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为实现高校全方位育人的目标,提升专业课程的思政建设水平,东华大学"物理化学"课程教学团队按照创新型人才的培养要求,将知识传授与思想价值引领相结合、教师主导与学生主体相结合,在课程教学中挖掘思政教育元素和探索相应的实施策略,将马克思辩证唯物主义、爱国主义、协作精神和生态文明等教育内容有机融入到专业教学中,促进学生思想道德和课程教学质量的全面提高。
Abstract：[1] 薛斌.大学化学课程德育的设计与实践[J].大学化学,2018,33(12):28-32.
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基本信息:
DOI：10.13915/j.cnki.fzfzjy.2019.05.021
中图分类号:O64-4;G642
引用信息:
[1]边绍伟,沈丽,张健,等.“物理化学”课程思政教学的设计与实践[J].纺织服装教育,2019,34(05):443-446.DOI:10.13915/j.cnki.fzfzjy.2019.05.021.
基金信息:
东华大学课程思政建设项目(105-20-0008058);; 上海市教育委员会本科重点课程项目